分卷阅读886

    的同学”。林桐桐同学作为好主意的倡议者，被点名表扬。并且，季颜还以这件事本来就是她的点子，她一定能够更好的管理这件事。所以将管理财物，如何用这有限的钱，无限的帮助同学的工作交给了她，以及，之后如何帮助同学，共同进步……这些则交给了生活委员和团支部书记。

    林桐桐同学是一个积极份子，对工作非常认真负责。团支部书记思想上进，十分主动……这让季颜有了新的体悟。原来，做事可以让她的同学这么高兴啊？那是不是有些事情，她完全可以不用亲力亲为？就像，对，就像老师把任务交给她一样。她也可以将一些事情，交给别人来做。

    季颜以前没做过班长，所以基本都是老师让干嘛她干嘛，学生找她，她也不能不管。结果就是自己忙得团团转……别人没准还觉得她揽权了。

    而有了此觉悟的她，眼睛一亮，直接找了副班长：“副班长同学，组织考验你的时候到了。”

    副班长果然精神开始亢奋，两眼开始放光：“我随时接受组织的考验。”

    “教室后面的黑板报，你跟宣传委员一起负责，当然，你是副班长，不但要督促他们记得每周的更新。更要严格审核，绝不能出现不好的内容。要知道，黑板报是我一个班级的门面，它非常重要。现在，这一切都交给你了。这是相关要求……组织相信，你一定能完成好任务的。”

    “保证完成任务。”

    “我相信你。”副班长同学兴奋的去找宣传委员去了。季颜长长的松了口气，很好，她可以休息了。

    季颜激活了新技能，终于不再每天不得闲了。

    虽然这才七一年，可高中生活也同样丰富多彩。虽然之前她忙得什么都顾不上，但她也不得不承认，确实不错。

    国家对学生的要求是德智体美劳要全面发展。所以，思想教育，依旧不能放松。每周两节课，由交由团支书负责，她这个班长只要积极配合，起带头作用就行。学习方面有学习委员，各科有课代表。老师再有什么计划，她直接转达给他们就行。她这个班长，也可以完全不用管。体育么，学校一年两次运动会，都是有定例的。体育委员平时没事，季颜也怕到时抓瞎，就干脆给他找活干。

    把前两年的体育项目都列出来，让他开始在班里找好苗子，先练起来，免得临时抱佛脚。事关集体荣誉，大家都很积极。至于文艺方面，同样丢给宣传委员，一块黑板报，完全不够他发挥。不如先将有才艺的同学凑到一起，给班级先排出几个固定的精彩节目。就算学校没有大型的联欢，他们也可以自娱自乐。比如每周的思想教育课。思想教育，不光可以嘴说，也可以用歌声来宣传党，国的好，人民的好，工人的好，军人的好……反正这年头的节目，都是这么个主调。往外宣传的，都必然是积极向上的。

    至于劳，这个自然是生活委员的事……

    所有人一下子就全都调动了起来，而她这个班长，立刻就闲了下来。

    学生个个忙的不行，班级就那么点人，所有活都派下去，有的人身上得干好几份活。他们之间再没时间闹小矛盾了，没有矛盾，自然找不上她这个班长。

    于是，她除了跟班主任那边还要协调沟通，几乎就没什么大事了。而她发现，把所有人都动起来，这些学生不但不觉得忙，不觉得累，反而个个都高兴激动的很，只恨不能更忙些！

    这让她难免生出些自惭形秽来，才做了那点工作，她就嫌烦了。比这个年代的人，真的是少了份奉献精神，也少了许多激情。果然，她的思想方面还需要自省！

    不过，鉴于自己精神上短板，她决定在物质上做些弥补。

    学校有个篮球场，很多男生都爱打篮球。但学校就只有两个篮球，一般都是体育课时，体育老师才会拿出来给人玩玩，平时都锁得死死的。公共财产，谁也别想碰。再说，万一弄坏了怎么办？老师是十分珍惜的。

    她经常听班里男人口水哈啦的说着篮球怎么怎么样，一个个哈的要死，可平时碰不到，一到上体育课了，老师拿着篮球过来就乐疯了，可惜体育课时间就那么点，老师也不可能光让他们玩。所以，从来都不尽兴。

    因此，她跟班主任商量：“正好我家里有一个篮球，我平时也不用，想拿过来给班里同学玩，您看合适吗？”

    这到不是她以小人之心度君子之腹。实在是这年头什么都讲究个平等，她要是普通同学，拿个什么东西出来，跟谁关系好给谁玩，谁也不会说什么。可偏偏她是班长，在班里一举一动，都要受同学的监督。她给男生篮球，女生那边肯定要有意见。

    到时引起班级矛盾，那便有违初衷。所以，这事做不做，还得班主任决定。

    郭老师对这个班长是很满意的，他们班的同学走出去，那精气神就是别班比不了的。这才多久？而她这个班长做了些什么，他还能不知道？

    “合适，有什么不合适的。”郭老师知道她在顾虑什么：“到时要跟同学说清楚，那是你的私人财产。你拿什么东西出来，是你对班级的贡献，班里其他人不会说什么。”

    季颜放心了，不过之后又想想，到底还是又准备了些别的，跳绳，键子，都是很容易找到的东西。

    又一个周一，她将东西放在纸箱里，直接抱到教室。

    班会课上，直接将东西放在教室专门空出来的架子上，她也直言：“这是我在我家里找出来的，家里没人玩，白放着。所以带过来给大家一起玩。大家家里要是有什么用不上，又觉得同学能用上的，也可以带过来。咱们不管东西好坏，也不管价值几何，这就是循环利用。东西放着落灰，时间长了还会坏，不如让它们也发光发热，为咱们班级作贡献。”

    季颜获得了热烈的掌声，尤其是男生，哄叫声差点要掀翻屋顶。

    从这一天开始，一到下课，教室里几乎就看不到男生的身影。哪怕是课间短暂的时间，都要去上回栏，抢回球……

    许是受季颜启发，班主任之后也拿了不少东西过来。之后便是班干部，多多少少带点东西过来。然后很多同学也开始了，不管是买的，还是做的。不管多还是少……慢慢的，教室里可玩可用的东西越来越多，大家的课余生活，也越来越丰富。

    时间不经意的溜走，忽忽一日，秦国柱终于回来上课了。

    他的归来，受到全班同学的欢迎。这是他们帮助的第一个人，所以受到大家很多的关注。他能回来，意味着这个班级的人终于到齐了，也意味着，他们的付出见到了成效。

    秦国柱的身体依旧不太好，还落下很多功课要补。班主任让季颜注意一下，别落下太多。季颜